Descripció

Expert en lideratge, gestió i funció directiva a l’Escoles Bressol:
Curs integral per a l’excel·lència educativa i la gestió eficient de centres.

E-ducantia no és una plataforma de cursos, és un espai de transformació.
Aquí no acumules certificats, sinó que descobreixes noves maneres d’ensenyar, connectar i inspirar. Acompanyem docents perquè cada aprenentatge es converteixi en canvi real a l’aula i al centre, amb impacte directe en la vida dels infants i joves i en el creixement personal i professional de cada docent que confia en nosaltres.

Tipus d’activitat

• Curs 100% online asíncron de 100 hores.
• Data d’inici i fi: 1 de cada mes (Duració 3 mesos)
• Formadora: Mireia Valdés Llonch
• Nivell Educatiu: Educació Infantil Primer Cicle
• Nº Places: Màxim de 35 inscrits a cada edició.
• Destinataris:
  • Equips docents i directius de l’etapa 0-3
  • Professionals de la psicopedagogia escolar

Descripció General

Curs dissenyat per a professionals amb càrrecs directius o de responsabilitat a les escoles bressol.
Orientat a una gestió eficient i un lideratge educatiu efectiu.
S’aborden eines de gestió administrativa, financera, de recursos humans i d’ambient col·laboratiu.
Objectiu: crear escoles de qualitat amb clima positiu i benestar per infants, famílies i professionals.

Objectius

• Exercir lideratge pedagògic i estratègic en l’escola bressol, aplicant models de direcció efectiva.
• Gestionar eficientment els recursos humans, materials i econòmics utilitzant eines d’organització i sostenibilitat financera.
• Dissenyar i desenvolupar projectes educatius innovadors i inclusius per a l’etapa 0-3, incorporant metodologies actives.
• Implementar estratègies per gestionar el canvi educatiu i implicar les famílies en el projecte educatiu.
• Fomentar un ambient de treball positiu i col·laboratiu dins dels equips docents amb comunicació assertiva i gestió d’emocions.
• Integrar qualitat educativa i benestar en la gestió diària del centre amb indicadors de millora contínua.

Continguts

• Capítol 1: Lideratge i funció directiva1.1 Definició i característiques del lideratge educatiu 0-3, models i estils adaptats.

1.2 Funcions i responsabilitats de la direcció pedagògica i organitzativa.

1.3 Lideratge transformacional per canviar i innovar en educació infantil.

• Capítol 2: Gestió de recursos humans i materials2.1 Selecció, formació i motivació de l’equip docent i d’altres professionals.

2.2 Coordinació i comunicació efectiva a l’equip educatiu.

2.3 Planificació i optimització de recursos materials.

2.4 Eines per millorar la gestió del temps i tasques del personal.

• Capítol 3: Gestió financera i administrativa

3.1 Planificació i gestió econòmica: pressupostos i control financer.

3.2 Eines administratives: gestió documentació, registres i informes.

3.3 Sostenibilitat econòmica i optimització de recursos financers.

• Capítol 4: Disseny i implementació de projectes educatius

4.1 Metodologies innovadores: aprenentatge actiu i participatiu.

4.2 Disseny de projectes que fomentin creativitat i desenvolupament integral.

4.3 Avaluació i seguiment de projectes: criteris i indicadors d’èxit.

• Capítol 5: Gestió del canvi i millora de la qualitat educativa

5.1 Estratègies per gestionar el canvi i promoure innovació.

5.2 Qualitat educativa 0-3: ensenyament centrat en necessitats.

5.3 Implicació de famílies: models de col·laboració efectiva.

5.4 Cultura de millora contínua: reflexió, feedback, anàlisi de resultats.

• Capítol 6: Creació d’un ambient col·laboratiu i positiu

6.1 Dinàmiques per fomentar motivació i cohesió d’equips.

6.2 Resolució de conflictes i millora de la comunicació interna.

6.3 Creació de clima de confiança, respecte i benestar a la comunitat educativa.

Metodologia

A E-ducantia creiem que la formació només té sentit si transforma la pràctica docent. Per això hem creat una metodologia pròpia, viu i connectada amb la realitat de l’aula.

Cada curs combina el rigor teòric amb un enfocament 100% pràctic: treballem amb casos reals de centres educatius, analitzem situacions quotidianes i plantegem reptes que permeten al docent traslladar immediatament els aprenentatges al seu dia a dia.

La clau és la connexió amb la realitat: no trobaràs només continguts, sinó exemples concrets i aplicables que t’ajudaran a veure com implementar les estratègies a la teva pròpia aula, amb el teu grup i en el teu context.

Avaluació

• Disseny d’un projecte innovador per a l’etapa 0-3
• Anàlisi d’un cas pràctic del joc com a eina d’aprenentatge
• Proposta d’adaptació d’espais i materials
• Autoavaluació sobre la pràctica educativa
• Participació en fòrums de debat i intercanvi d’experiències

Cost de la matrícula

• 220 euros.
• 215 euros per equips de mestres (a partir de 10 inscrits). Si vols aplicar aquest descompte, posa’t en contacte a: formacio@e-ducantia.cat

Normativa

El curs s’acull a:
– Llei 12/2009, d’educació de Catalunya, lideratge pedagògic i gestió eficient dels centres.
– Decret 282/2006: requisits de centres d’educació infantil.
– Decret 102/2010: autonomia dels centres educatius.
– Decret 155/2010: regulació de la direcció i personal directiu professional docent.

Certificació

• Elaboració del 100 % de les activitats proposades
• Participació en, com a mínim, el 80 % dels fòrums establerts
• Realització i lliurament correcte de les activitats pràctiques proposades i la seva òptima aplicació a l’aula.