Descripció

Coeducació en el nou currículum: Promovent la igualtat des dels 0 anys

E-ducantia no és una plataforma de cursos, és un espai de transformació.
Aquí no acumules certificats, sinó que descobreixes noves maneres d’ensenyar, connectar i inspirar. Acompanyem docents perquè cada aprenentatge es converteixi en canvi real a l’aula i al centre, amb impacte directe en la vida dels infants i joves i en el creixement personal i professional de cada docent que confia en nosaltres.

Tipus d’activitat

• Curs 100% online asíncron de 30 hores.
• Data d’inici i fi: 1 de cada mes (Duració 1 mesos)
• Formadora: Mireia Valdés Llonch
• Nivell Educatiu: Totes etapes educatives
• Nº Places: Màxim de 35 inscrits a cada edició.
• Destinataris:

  • Equips docents de totes les etapes educatives.

  • Professionals de l’educació I experts relacionats en educació.

Descripció General

Aquest curs ofereix eines i estratègies per integrar la coeducació en el marc del nou currículum, fomentant la igualtat de gènere i la inclusió des de les primeres etapes educatives. Es treballaran conceptes clau com la perspectiva de gènere, els estereotips i rols socials, així com la detecció i prevenció de situacions de discriminació a l’aula.

A través d’un enfocament pràctic i reflexiu, els participants dissenyaran propostes didàctiques coeducatives adaptades als diferents nivells educatius, promovent valors d’equitat, respecte i convivència. El curs inclourà anàlisi de materials, estudis de cas i espais d’intercanvi d’experiències per facilitar la seva aplicació real a l’aula.

Objectius

• Aplicar la perspectiva de gènere en la pràctica educativa, alineant-la amb els principis del nou currículum per garantir una educació basada en la igualtat d’oportunitats i la prevenció de discriminacions.
• Identificar i prevenir estereotips i desigualtats de gènere a l’aula, analitzant materials, pràctiques i dinàmiques escolars per promoure un ensenyament lliure de biaixos sexistes.
• Dissenyar propostes didàctiques coeducatives adaptades a diferents etapes educatives, utilitzant metodologies inclusives que fomentin valors d’igualtat, respecte i diversitat.
• Fomentar un entorn escolar inclusiu i igualitari, establint estratègies per garantir la convivència positiva, la corresponsabilitat i el respecte entre tot l’alumnat i la comunitat educativa.

Continguts

Capítol 1: Marc conceptual i normatiu de la coeducació

1.1 Definició i principis de la coeducació com a eina per garantir la igualtat d’oportunitats.

1.2 Marc normatiu i directrius del nou currículum en matèria d’igualtat de gènere i inclusió.

1.3 La importància de la coeducació en el desenvolupament integral de l’alumnat i la seva relació amb la construcció d’una societat més equitativa.

Capítol 2: Identificació i desconstrucció d’estereotips de gènere

2.1 Anàlisi d’estereotips i rols de gènere en l’educació, els materials didàctics i la societat.

2.2 Estratègies per detectar i prevenir situacions de discriminació i desigualtat a l’aula.

2.3 Selecció i ús de materials i recursos educatius que promoguin la igualtat i el respecte per la diversitat.

Capítol 3: Estratègies i metodologies per a una educació igualitària

3.1 Disseny d’activitats coeducatives adaptades a diferents etapes educatives.

3.2 Integració de la perspectiva de gènere en les diferents àrees curriculars i en la programació didàctica.

3.3 Aplicació d’estratègies per fomentar relacions igualitàries i el respecte a la diversitat dins i fora de l’aula.

Capítol 4: Aplicació pràctica i creació d’entorns inclusius

4.1 Anàlisi de bones pràctiques i experiències d’èxit en la implementació de la coeducació als centres educatius.

4.2 Disseny d’un pla d’acció per implementar la coeducació a l’aula i estratègies per orientar les famílies en la igualtat de gènere.

4.3 Avaluació i seguiment de les accions coeducatives per assegurar el seu impacte positiu en l’alumnat i la comunitat educativa.

Metodologia

A E-ducantia creiem que la formació només té sentit si transforma la pràctica docent. Per això hem creat una metodologia pròpia, viu i connectada amb la realitat de l’aula.

Cada curs combina el rigor teòric amb un enfocament 100% pràctic: treballem amb casos reals de centres educatius, analitzem situacions quotidianes i plantegem reptes que permeten al docent traslladar immediatament els aprenentatges al seu dia a dia.

La clau és la connexió amb la realitat: no trobaràs només continguts, sinó exemples concrets i aplicables que t’ajudaran a veure com implementar les estratègies a la teva pròpia aula, amb el teu grup i en el teu context.

Avaluació

• Disseny d’una proposta didàctica coeducativa
• Anàlisi d’un cas pràctic sobre estereotips de gènere a l’aula
• Creació d’una guia de recursos per a la coeducació
• Reflexió escrita sobre la coeducació i el seu impacte en l’escola
• Participació en un debat virtual sobre coeducació i igualtat

Cost de la matrícula

• 65 euros.
• 60 euros per equips de mestres (a partir de 10 inscrits). Si vols aplicar aquest descompte, posa’t en contacte a: formacio@e-ducantia.cat

Normativa

El curs s’alinea amb:

• Decret 21/2023, de 7 de febrer: ordenació dels ensenyaments d’educació infantil. Incorpora la coeducació i l’educació afectivosexual com a elements clau i presenta el tram 0–6 com una etapa única amb l’infant al centre.

• Decret 175/2022, de 27 de setembre: ordenació dels ensenyaments de l’educació bàsica. Inclou la perspectiva de gènere com a vector principal del nou currículum, per promoure una educació igualitària i respectuosa.

Certificació

• Elaboració del 100 % de les activitats proposades
• Participació en, com a mínim, el 80 % dels fòrums establerts
• Realització i lliurament correcte de les activitats pràctiques proposades i la seva òptima aplicació a l’aula.