Descripció

Disseny i aplicació del DUA: Estratègies per a la inclusió

E-ducantia no és una plataforma de cursos, és un espai de transformació.
Aquí no acumules certificats, sinó que descobreixes noves maneres d’ensenyar, connectar i inspirar. Acompanyem docents perquè cada aprenentatge es converteixi en canvi real a l’aula i al centre, amb impacte directe en la vida dels infants i joves i en el creixement personal i professional de cada docent que confia en nosaltres.

Tipus d’activitat

• Curs 100% online asíncron de 30 hores.
• Data d’inici i fi: 1 de cada mes (Duració 1 mes)
• Formadora: Mireia Valdés Llonch
• Nivell Educatiu: Totes les etapes educatives
• Nº Places: Màxim de 35 inscrits a cada edició.
• Destinataris:
  • Equips docents de totes les etapes educatives
  • Professionals de l’educació i experts relacionats en educació

Descripció General

Aproximació pràctica al Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA) com eina clau per garantir la inclusió a l’aula.
Estratègies per planificar situacions accessibles i flexibles atenent la diversitat i assegurant oportunitats d’èxit per a tothom.
Adaptació de metodologia, materials i avaluació per respondre a les necessitats de tot l’alumnat.

Objectius

• Comprendre els principis i aplicació del DUA per adaptar l’ensenyament a la diversitat.
• Dissenyar activitats amb opcions múltiples de representació, expressió i implicació per garantir accessibilitat i participació.
• Aplicar estratègies i suports universals per afavorir el progrés individualitzat.
• Fomentar cultura inclusiva amb pràctiques que garanteixin igualtat, convivència positiva i valoració de la diversitat.

Continguts

• Capítol 1: Fonaments del DUA

1.1 Principis i pilars per garantir equitat educativa

1.2 Beneficis en entorn d’aprenentatge accessible i inclusiu

1.3 Marc normatiu i aplicació en nou currículum

• Capítol 2: Estratègies metodològiques per a la inclusió

2.1 Disseny d’activitats flexibles i adaptatives

2.2 Adaptació de materials i suports didàctics

2.3 Ús de recursos digitals i físics per afavorir inclusió i personalització

• Capítol 3: Avaluació inclusiva

3.1 Instruments i tècniques d’avaluació adaptativa

3.2 Eines competencials per fomentar participació activa

3.3 Promoció d’autoavaluació i coavaluació

• Capítol 4: Implementació del DUA a l’aula

4.1 Planificació de situacions d’aprenentatge accessibles i motivadores

4.2 Exemples i bones pràctiques en diferents nivells i contextos

4.3 Reflexió sobre reptes, oportunitats i millora contínua

Metodologia

A E-ducantia creiem que la formació només té sentit si transforma la pràctica docent. Per això hem creat una metodologia pròpia, viu i connectada amb la realitat de l’aula.

Cada curs combina el rigor teòric amb un enfocament 100% pràctic: treballem amb casos reals de centres educatius, analitzem situacions quotidianes i plantegem reptes que permeten al docent traslladar immediatament els aprenentatges al seu dia a dia.

La clau és la connexió amb la realitat: no trobaràs només continguts, sinó exemples concrets i aplicables que t’ajudaran a veure com implementar les estratègies a la teva pròpia aula, amb el teu grup i en el teu context.

Avaluació

• Disseny d’una proposta didàctica basada en el DUA
• Anàlisi d’un cas pràctic sobre inclusió educativa
• Creació d’estratègies d’avaluació inclusiva (rúbriques, portafolis, auto/coavaluació)
• Proposta d’adaptació de materials i suports
• Reflexió crítica i intercanvi d’experiències en fòrum de debat

Cost de la matrícula

• 65 euros.
• 60 euros per equips de mestres (a partir de 10 inscrits). Si vols aplicar aquest descompte, posa’t en contacte a: formacio@e-ducantia.cat

Normativa

El curs s’alinea amb:
– Decret 21/2023: ordenació de l’educació infantil i principis generals
– Decret 175/2022: estructura del currículum i competències clau
– Decret 150/2017: atenció educativa en un sistema inclusiu i escola per a tots
– Llei 12/2009 d’educació de Catalunya

Certificació

• Elaboració del 100 % de les activitats proposades
• Participació en, com a mínim, el 80 % dels fòrums establerts
• Realització i lliurament correcte de les activitats pràctiques i la seva òptima aplicació