Descripció

Innovació educativa a l’etapa 0-3: Com impulsar projectes transformadors

E-ducantia no és una plataforma de cursos, és un espai de transformació.
Aquí no acumules certificats, sinó que descobreixes noves maneres d’ensenyar, connectar i inspirar. Acompanyem docents perquè cada aprenentatge es converteixi en canvi real a l’aula i al centre, amb impacte directe en la vida dels infants i joves i en el creixement personal i professional de cada docent que confia en nosaltres.

Tipus d’activitat

• Curs 100% online asíncron de 30 hores.
• Data d’inici i fi: 1 de cada mes (Duració 1 mes)
• Formadora: Mireia Valdés Llonch
• Nivell Educatiu: Educació Infantil
• Nº Places: Màxim de 35 inscrits a cada edició.
• Destinataris:
  • Equips docents de l’etapa 0-3
  • Professionals de la psicopedagogia escolar

Descripció General

Curs dissenyat per professionals que desitgen impulsar projectes innovadors a l’etapa 0-3, amb orientació pràctica i d’acció.
Implementació d’iniciatives transformadores amb metodologies d’aprenentatge innovadores, integrant tendències educatives actuals i pedagogia activa.
Estratègies per promoure la creativitat, l’autonomia i la cooperació, creant entorns que afavoreixin el desenvolupament integral dels infants.

Objectius

• Aplicar estratègies de disseny i implementació de projectes innovadors a l’etapa 0-3 amb objectius clars i criteris d’avaluació.
• Conèixer i aplicar metodologies actives com joc heurístic, experimentació sensorial i treball per projectes.
• Fomentar creativitat, autonomia i cooperació: propostes educatives basades en la descoberta activa i resolució de situacions.
• Dissenyar espais d’aprenentatge flexibles que promoguin participació activa, joc lliure i experimentació.

Continguts

• Capítol 1: Disseny i implementació de projectes innovadors a l’etapa 0-3

1.1 Conceptualització i fases del disseny de projectes educatius innovadors per a l’etapa 0-3

1.2 Eines per elaborar projectes que afavoreixin el desenvolupament integral dels infants

1.3 Estratègies d’avaluació de projectes: identificació d’indicadors, adaptació a necessitats

• Capítol 2: Metodologies d’ensenyament i aprenentatge innovadores

2.1 Aplicació de metodologies actives: projectes, exploració, descobriment

2.2 Joc com a eina d’aprenentatge: tipus, beneficis, aplicacions

2.3 Personalització d’aprenentatge per necessitat/ritme individual, educació inclusiva

• Capítol 3: Creativitat, autonomia i cooperació

3.1 Tècniques per estimular la creativitat i autonomia amb activitats significatives

3.2 Dinàmiques per fomentar cooperació, treball en equip i resolució de conflictes

3.3 Adaptació d’espais per participació activa i presa de decisions

• Capítol 4: Entorns d’aprenentatge que promouen la participació activa

4.1 Característiques d’entorns flexibles, segurs i estimulants

4.2 Materials i espais adaptats per experimentació, exploració i aprenentatge autònom

4.3 Integració de les famílies en el procés educatiu i continuïtat de l’aprenentatge a casa

Metodologia

A E-ducantia creiem que la formació només té sentit si transforma la pràctica docent. Per això hem creat una metodologia pròpia, viu i connectada amb la realitat de l’aula.

Cada curs combina el rigor teòric amb un enfocament 100% pràctic: treballem amb casos reals de centres educatius, analitzem situacions quotidianes i plantegem reptes que permeten al docent traslladar immediatament els aprenentatges al seu dia a dia.

La clau és la connexió amb la realitat: no trobaràs només continguts, sinó exemples concrets i aplicables que t’ajudaran a veure com implementar les estratègies a la teva pròpia aula, amb el teu grup i en el teu context.

Avaluació

• Disseny d’un projecte innovador per a l’etapa 0-3
• Anàlisi d’un cas de joc com a eina d’aprenentatge
• Proposta d’adaptació d’espais i materials
• Autoavaluació sobre la pròpia pràctica educativa

Participació en fòrums d’intercanvi i debat

Cost de la matrícula

• 65 euros.
• 60 euros per equips de mestres (a partir de 10 inscrits). Si vols aplicar aquest descompte, posa’t en contacte a: formacio@e-ducantia.cat

Normativa

El curs s’alinea amb:
– Decret 21/2023: ordenació i contextos educatius en l’etapa 0-3
– Nou currículum d’educació infantil: benestar, gaudi i aprenentatge
– Llei orgànica 2/2006: reconeixement de l’etapa 0-3 com educativa pròpia i voluntària

Certificació

• Elaboració del 100 % de les activitats proposades
• Participació en, com a mínim, el 80 % dels fòrums establerts
• Realització i lliurament correcte de les activitats pràctiques proposades i la seva òptima aplicació a l’aula